Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25559| Title: | Емоційний інтелект дитини передшкільного віку як важливий показник її готовності до навчання в НУШ |
| Authors: | Дончак, Т. А. |
| Keywords: | емоційний інтелект дитити дошкільний вік адаптація дитини до шкільного середовища психічне благополуччя |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Видавець Букаєв Вадим Вікторович |
| Citation: | Дончак Т. А. Емоційний інтелект дитини передшкільного віку як важливий показник її готовності до навчання в НУШ. Освіта майбутнього: стратегія сталого розвитку в європейському та національному контекстах : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених. Одеса : Видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2026. С. 23-26. |
| Abstract: | Педагогічна робота з розвитку емоційного інтелекту є одночасно роботою із формування позитивного ставлення дитини до школи як середовища зростання і розвиткуЕмоційний інтелект є важливим показником готовності дитини передшкільного віку до навчання в НУШ. Його розвиток забезпечує успішну адаптацію дитини до шкільного середовища, ефективну взаємодію з учителями та ровесниками, стійку навчальну мотивацію та психологічне благополуччя. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25559 |
| Appears in Collections: | Освіта майбутнього: стратегія сталого розвитку в європейському та національному контекстах (2026) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Donchak.pdf | 283.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.