Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25155| Title: | Особливості викладання дисципліни «Ділова іноземна мова (за фахом)» здобувачам другого магістерського ступеня вищої освіти в ДДАЕУ |
| Other Titles: | Features of teaching “Business Foreign Language (by specialty)” to Master’s student at DSAEU |
| Authors: | Казакевич, Олена Ігорівна |
| Keywords: | магістерська освіта підготовка магістрів ділова іноземна мова професійне спілкування master’s education master’s training business foreign language professional communication |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Казакевич О. І. Особливості викладання дисципліни «Ділова іноземна мова (за фахом)» здобувачам другого магістерського ступеня вищої освіти в ДДАЕУ. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. Випуск 1 (154). Одеса, 2026. С. 107-112. |
| Abstract: | У статті досліджуються особливості викладання дисципліни «Ділова іноземна мова (за фахом)» здобувачам другого магістерського ступеня вищої освіти у Дніпровському державному аграрно- економічному університеті (далі – ДДАЕУ). Відзначається, що дисципліна має професійно орієнтований характер. Висвітлюються мета, завдання і результати навчання дисципліни. Визначаються навички ділової комунікації іноземною мовою, якими мають володіти майбутній фахівці. Наводяться особливості англійської ділової лексики та приклади навчального матеріалу, який може використовувати викладач для успішного її засвоєння. Проаналізовано, чому саме ділова іноземна мова є важливим складником у професійній підготовці магістрів. Підкреслюється важливість міждисциплінарної інтеграції дисципліни «Ділова іноземна мова (за фахом)» з фаховими дисциплінами тієї чи іншої спеціальності для підготовки фахівців до успішної професійної діяльності в умовах динамічного розвитку ринку праці. The article examines the peculiarities of teaching the discipline “Business Foreign Language (by speciality)” to second-degree master’s degree students at the DDAEU. The article proves the importance of business foreign language proficiency for students of any speciality. It is noted that the discipline is professionally oriented. The purpose, objectives, and learning outcomes of the discipline are highlighted. It determines what specific business communication skills in a foreign language future specialists should possess. The features of English business vocabulary are presented, as well as what teaching materials should be used by teachers for its successful assimilation. It is justified why business foreign language is an important component in the professional training of Master’s degree students. The importance of interdisciplinary integration of the discipline “Business Foreign Language (by speciality)” with professional disciplines of a particular speciality for training specialists for successful professional activity in the conditions of dynamic development of the labour market is emphasized. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25155 |
| Appears in Collections: | 2026 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Features of teaching.pdf | 393.52 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.