Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24668| Title: | Методологічні засади підготовки майбутніх викладачів мистецького профілю до вокально-педагогічного саморозвитку |
| Authors: | Лю Чжиго Liu Zhiguo |
| Keywords: | вокально-педагогічний саморозвиток методологічні засади майбутні викладачі мистецтва мистецька педагогіка |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Лю Чжиго. Методологічні засади підготовки майбутніх викладачів мистецького профілю до вокально-педагогічного саморозвитку. Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). Т.2. Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С. 61-62. |
| Abstract: | В умовах технологізації та інформатизації вищої освіти підготовка викладачів мистецького профілю, які на естетичних засадах олюднюють постмодерністську пустку високими ідеалами і почуттями, повинна здійснюватися на засадах саморозвитку. У наших розвідках «вокально-педагогічний саморозвиток майбутніх викладачів мистецького профілю» ми визначаємо як високоорганізовану, самопізнавальну та самопроєктувальну діяльність щодо власної самореалізації як спеціаліста у сфері вокальної педагогіки, а також як цілеспрямований процес творчої самозміни власних духовних, морально-етичних і музично-естетичних цінностей, вокально-педагогічних компетентностей і характерологічних особливостей задля досягнення акмеологічних вершин. Означений процес ґрунтується на відповідних сутності вокально-педагогічного саморозвитку взаємопов’язаних методологічних підходах. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24668 |
| Appears in Collections: | Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.2. |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.