Формування європейської ідентичності в Україні: виклики та перспективи дошкільної освіти

Abstract

Окреслено перспективи інтеграції європейських освітніх підходів і цінностей у зміст, форми та методи дошкільної освіти. Обґрунтовано значення формування європейської ідентичності з раннього віку як важливого чинника громадянського виховання та сталого розвитку українського суспільства.

The problem of forming European identity in Ukraine in the context of the development of the preschool education system is considered. Attention is focused on the role of preschool education institutions in shaping children's value orientations, in particular respect for human rights, democratic principles, cultural diversity, and European social norms. The article analyzes contemporary challenges caused by European integration processes, social transformations, and wartime conditions that affect the educational process in preschool education institutions. It outlines the prospects for integrating European educational approaches and values into the content, forms, and methods of preschool education. The importance of forming a European identity from an early age as an important factor in civic education and the sustainable development of Ukrainian society is substantiated.