Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24094| Назва: | Моделювання освітнього середовища закладу дошкільної освіти для формування ключових компетентностей у дітей дошкільного віку: маг. робота: 012 Дошкільна освіта |
| Автори: | Кільчевська, А. А. |
| Ключові слова: | магістерьска робота заклад дошкільної освіти ЗДО діти дошкільного віку формування ключових компетентностей у дітей формування індивідуального освітнього середовища педагогічна практа |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Кільчевська А. А. Моделювання освітнього середовища закладу дошкільної освіти для формування ключових компетентностей у дітей дошкільного віку: маг. робота: 012 Дошкільна освіта / А. А. Кільчевська; наук. кер. Р. Л. Найда; ПНПУ ім. К. Д. Ушинського . – Одеса, 2025. – 65 с. |
| Короткий огляд (реферат): | В світлі швидких суспільних змін, інтеграції Європи та переходу на компетентнісні засади освіти, моделювання освітнього середовища закладу дошкільної освіти є однією з основних передумов формування ключових компетентностей у дітей дошкільного віку. Закон України «Про дошкільну освіту» (із наступними змінами) вимагає, щоб дошкільні заклади надавали кожній дитині безпечні, здоров’язбережувальні та розвивальні умови. Відповідно до цього закону особистісний розвиток, індивідуальний підхід, варіативність форм і методів організації освітнього процесу та партнерство з родиною мають пріоритет [16]. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24094 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної педагогіки та психології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kilchevska A. A..pdf | 788.83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.