Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/23259| Title: | Характеристика актуального стану сформованості комунікативного компоненту готовності педагогів до інклюзивного навчання дітей з ООП |
| Authors: | Ткаченко, О. Т. |
| Keywords: | психологічна готовність інклюзивна освіта педагог комунікативна компетентність |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Ткаченко О.Т. Характеристика актуального стану сформованості комунікативного компоненту готовності педагогів до інклюзивного навчання дітей з ООП / О. Т. Ткаченко // Актуальні проблеми сучасної психології: теорія, досвід, практика / Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Одеса, 24-25 квітня 2025 року) / за ред. М. Й. Казанжи. Одеса: Університет Ушинського, 2025.- С. 431-438. |
| Abstract: | У тезах розглядається проблема психологічної готовності педагогів до інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Психологічна готовність інтерпретується як багатокомпонентне системне новоутворення, що поєднує когнітивний, мотиваційний, емоційний, вольовий, комунікативний та рефлексивний компоненти. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/23259 |
| Appears in Collections: | Актуальні проблеми сучасної психології: теорія, досвід, практика (2025) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.