Сутність феномена "образ" у площині образного мовлення дітей

Abstract

У статі розкрито сутність феномена «образ» як теоретичного підґрунтя і ключового поняття «образне мовлення». З’ясовано, що образне мовлення є складником загальної культури мовлення та його виразності. На основі аналізу наукових праць учених (Л. Виготский, О. Лурія, О. Потебня, С. Рубінштейн та ін.) схарактеризовано психологічну природу «образу»: відчуття, сприймання, уява, пам’ять, почуття. Розкрито поняття «ейдетика» як суб’єктивний наочний образ. В статье раскрыто сущность феномена «образ» как теоретической основы и ключевого понятия «образная речь» образ рассматривается как результат и форма отражения предметов и явлений материального мира в сознании людей, психический образ , соответствующий реальным предметам и объектам, и выступает в форме научного понятия, слова, художественной интуиции. The article deals with essence of phenomena «image» as theoretical foundation and leading notions «tropology». Image is considered as result and form of projection of things and events of the physical world in the peoples mind, and mental model conforming to objects and subjects of the real word and act as scientific concept, word, artistic intuition.