Методичний посібник щодо організації самостійної роботи студентів денної і заочної форми навчання з дисципліни «Державна політика в галузі освіти»

Abstract

Методичний посібник містить програму і структуру навчальної дисципліни, основні визначення, конспект лекційних тем, тематику семінарських та практичних занять, теми рекомендованих рефератів, навчальні завдання та тестові завдання для перевірки знань студентів і списки рекомендованої літератури до кожної теми, загальні положення щодо організації самостійної та індивідуальної роботи студентів з дисципліни «Державна політика в галузі освіти», тематику індивідуальних науково-дослідних завдань та методичні вимоги до їх підготовки. Надані питання до модульного і підсумкового контролю, критерії оцінювання знань студентів, термінологічний словник основоположних понять та список літератури до всього курсу. Рекомендований студентам, що навчаються за програмою підготовки магістрів напряму специфічні категорії зі спеціальності «Управління навчальним закладом» (за типами). Методическое пособие содержит программу и структуру учебной дисциплины, основные определения, конспект лекционных тем, тематику семинарских и практических занятий, темы рекомендованных рефератов, учебные задачи и тестовые задания для проверки знаний студентов и списки рекомендованной литературы к каждой теме, общие положения по организации самостоятельной и индивидуальной работы студентов по дисциплине «Государственная политика в области образования», тематику индивидуальных научно-исследовательских задач и методические требования к их подготовке. Предоставляемые вопрос к модульному и итогового контроля, критерии оценки знаний студентов, терминологический словарь основных понятий и список литературы ко всему курсу. Рекомендуемый студентам, обучающимся по программе подготовки магистров направления специфические категории по специальности «Управление учебным заведением» (по типам). The methodical manual contains the program and the structure of the discipline, the basic definitions, the summary of the lectures, the topics of seminars and practical classes, the themes of the recommended lectures, the training tasks and test tasks for checking the students' knowledge and the lists of recommended literature for each topic, the general provisions on the organization of independent and individual work of students on discipline "State policy in the field of education", subjects of individual scientific research tasks and methodical requirements for their preparation. Questions to modular and final control, criteria for assessing students' knowledge, terminology dictionary of basic concepts and a list of literature to the whole course. Recommended for students studying under the Masters course directly specific categories in the specialty "Management of the educational institution" (by type).