Ефекти діджиталізації в сучасному суспільстві

Abstract

Problem relevance. Studies of the intensive informatization of modern society have been ongoing for the past two decades. The focus of attention is on changes in the components of communication processes (goals, audience, speaker, message content, increasing number of information distribution channels), necessity to identify the impact of mass communication on the person, the need to form the ability to think critically and information hygiene. But the complex processes of transformation of modern society, caused by changes in information space and digitalization of spheres of social life need new approaches. These are multidisciplinary, the participation of contemporary social philosophers, sociologists, and specialists in information policy and communication technology. This will open the opportunity to go beyond the study of the sphere of communication, to explore the transformation in the structure of society, in social institutes, circumstances and the mode of living of modern people. The aim of the article is to identify the peculiarities of the main effects of the digitalization in modern society and personal life. Research methods: specification (to study social processes and changes in the lives of modern people); system analysis of social institutes that are changed under the impact of informatization and digitalization; analysis of the personality as a subject and object of information and social space. Results of the study. Communication transformations in modern society are analyzed (“mass” in mass communication depends not on the size of its audience, but on the number of speakers, the recipient of information can become a communicator). The content effects are examined (the expansion of media content beyond news and entertainment that evokes the illusion of omniscience and expertise on the part of the recipient). The increasing opportunities for professional education, advanced training and new job searching are identified as educational and socializing effects. But there are also revisions of the effectiveness of traditional education as a social institute and the teacher’s authority, the decline of professionalism. The peculiarities of the worldview effects of digitalization are highlighted. These are the emergence of new mechanisms for the formation of personal civic position, the growing democratization of all spheres of society, the personal confidence to be able to influence social processes. The described leisure effects demonstrate the personal ability not only to perceive entertainment content and relax, but also to become its creator and part of entertainment industry by means of social media. At the same time, such a sphere can also be a sphere of creation and distribution of disinformation, fakes, and propaganda to a wide audience. The economic and political effects are described. These are the increasing role of IT in the economy, the growth of small and medium businesses interacting with the consumer through social media, the development of civil society, and others. Актуальність проблеми. Впродовж двох останніх десятиліть тривають дослідження інтенсивної інформатизації сучасного суспільства. Центром уваги у них ставали зміни в компонентах комунікаційних процесів (цілі, аудиторія, мовець, зміст повідомлень, зростання кількості каналів поширення інформації), необхідність виявлення впливу засобів масової комунікації на людину, питання необхідності формування навичок критичного мислення та інформаційної гігієни. Проте, складні трансформаційні процеси сучасного суспільства, причинами яких є зміни в інформаційному просторі, діджиталізація сфер соціального життя вимагають нових підходів – мультидисциплінарного, залучення до їх осмислення сучасних соціальних філософів, соціологів, фахівців у сфері інформаційної політики та комунікаційних технологій. Це дасть можливість вийти за межі дослідження лише сфери комунікації, комплексно вивчаючи структурні зміни в суспільстві, в соціальних інститутах, умовах та способі життя сучасної людини за згаданих умов. Мета статті – виявлення особливостей основних ефектів діджиталізації в сучасному суспільстві та житті особистості. Методи дослідження, які використані в статті: конкретизації (для вивчення суспільних процесів та змін в житті сучасної людини); системного аналізу соціальних інститутів, що трансформуються під впливом інформатизації та діджиталізації; аналіз особистості як суб’єкта та об’єкта в інформаційному та соціальному просторі. Результати дослідження. Проаналізовано комунікаційні трансформації в сучасному суспільстві (масовість комунікації полягає не в величині аудиторії, до якої звертаються медіа, а в кількості мовців, реципієнт інформації може стати комунікатором). Розглянуто інформаційно-змістовний ефект: розширення контенту засобів масової комунікації за межі новин та розваг, що створює в реципієнта ілюзію знання про все та експертності. Серед освітніх та соціалізаційних ефектів виявлено такі: розширення можливостей у здобутті професійної освіти, підвищенні кваліфікації, пошуку нової роботи. Проте спостерігається також перегляд ефективності традиційної освіти як соціального інституту, авторитету педагога, падіння фаховості. Окреслено особливості світоглядних ефектів діджиталізації, які полягають в появі нових механізмів формування громадянської позиції індивіда, поглибленні демократизації всіх сфер суспільства, формуванні в особистості відчуття та впевненості в можливості впливати на суспільні процеси. Описано дозвіллєві ефекти, які теж демонструють здатність індивіда не лише сприймати розважальний контент та відпочивати, а й ставати його творцем та частиною розважальної індустрії завдяки соціальним мережам. Водночас, помічаємо, що ця сфера також може бути сферою творення та поширення дезінформації, фейків, пропаганди на велику аудиторію. Описано економічні та політичні ефекти: зростання ролі ІТ в структурі економіки, збільшення частки малого та середнього бізнесу, який працює зі споживачем через соціальні мережі, розвиток громадянського суспільства та ін.