Психологічні особливості самосприйняття як фактор соціалізації підлітків

Abstract

Дисертація присвячена дослідженню психологічних особливостей самосприйняття як фактору соціалізації підлітків. Самосприйняття розглядається й як психічний пізнавальний процес, спрямований на власний світ суб’єкту, і як продукт самосвідомості, що виступає складним за своєю структурою онтогенетичним утворенням особистості. Виявлено, що специфіка самосприйняття молодшого підлітка залежить від поєднання когнітивної компоненти, яка відбиває самопізнання, оцінку свого «Я», власних якостей і здібностей; емоційної компоненти, яка відбиває ставлення до себе; конативної компоненти, яка втілює готовність до дій, спрямованих на самомоделювання, ідентифікацію. The Dissertation is devoted to be research of psychological features of self-perception as a factor of socialization of adolescents. Self-perception is examined and as a psychical cognitive process, directed at self-cognition and evaluation of one’s own ego, of one’s own qualities and capabilities and is a complex structure of ontogenetic formation of personality. It has been found that specificity of self-perception of junior adolescents depends on combination of the cognitive component, which reflects self-cognition, evaluation of adolescent ego, his own qualities and capabilities; on the emotional component, which represents the adolescent attitude towards himself; on the conative component which represents readiness to actions directed at self-modelling and identification.