Вплив соціокультурних змін у суспільстві на систему ціннісних орієнтацій вченого

Abstract

The article discusses the impact of changes taking place in society, the change of priorities of modern science and the system of value orientations and the work of the scientist. The changes that have recently taken place in society could not but affect the work of the scientist. Therefore, over the past hundred years, scientists have begun to engage mainly in applied research. Fundamental science has come to the fore. The vast majority of applied research has customers, sponsors who finance these projects and have certain rights to research results. Moreover, the customer does not consider it necessary to share the results of research, since they are his property and a means to study another purpose. Modern science is characterized by a situation when scientists stop sharing the results of their own research, because, in fact, they will not give them. Articles are written in such a way as to “say” as little as possible, to provide incomplete information that could not be repeated in other laboratories by other scientists. The pursuit of grants, monetary rewards, work for the customer, provides a certain financial stability to the scientist, but at the same time he loses the opportunity to freely communicate, exchange information and disseminate the results of his own research. This situation was unacceptable for scientists of the 19th and 20th centuries. Thus, the changes that occur in society certainly lead to changes in science, and this is reflected in the change in the value orientations of the scientist, in particular, in his attitude to work, mood, emotional state. Scientists face a choice: to work within the fundamental science and freely dispose of the results of research or work for the customer, receiving a much higher income, but limiting their own ability to dispose of the results of research. Therefore, to imagine science something objective, independent of subjects, scientists, in our opinion, is a very simplified, primitive point of view on the real state of affairs. У статті розглядаються вплив змін, які відбуваються в суспільстві, на пріоритети сучасної науки та систему ціннісних орієнтацій і роботу вченого. Зміни, які останнім часом відбулися в суспільстві, не могли не відбитися на роботі вченого. Так, за останні сто років науковці почали займатися переважно прикладними дослідженнями. Фундаментальна наука відійшла на другий план. Більшість прикладних досліджень має замовників, спонсорів, які фінансують ці проєкти і мають певні права на результати досліджень. А замовник не вважає за необхідне ділитися результатами досліджень, оскільки вони є його власністю та засобом для досягнення іншої мети. Для сучасної науки характерна ситуація, коли вчені перестають ділитися результатами власних досліджень, оскільки, по суті, вони їм не належать. Статті пишуться таким чином, щоб «сказати» якомога менше, надати неповну інформацію, яку неможливо було б використати в інших лабораторіях іншим вченим. Гонитва за грантами, грошовими винагородами, робота на замовника дають певну фінансову стабільність вченому, але він при цьому втрачає можливість вільного спілкування, обміну інформацією і поширення результатів власних досліджень. Така ситуація була неприпустимою для вчених ХІХ та ХХ століть. Таким чином, зміни, які відбуваються в суспільстві, неодмінно приводять до змін у науці, а це відбивається на ціннісних орієнтаціях вченого, зокрема на його ставленні до роботи, настрої, емоційному стані. Перед вченим постає вибір: працювати в межах фундаментальної науки і вільно розпоряджатися результатами досліджень або працювати на замовника, отримуючи значно більший дохід, але обмежуючи власну можливість розпоряджатися результатами досліджень. Отже, уявляти науку щось об’єктивне, незалежне від суб’єктів, вчених, на нашу думку, є дуже спрощеним, примітивним поглядом на реальний стан речей.