Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах

Борисенко, Лариса Леонідівна

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14577

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Борисенко, Лариса Леонідівна	-
dc.date.accessioned	2022-04-13T13:24:24Z	-
dc.date.available	2022-04-13T13:24:24Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Борисенко Л. Л. Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах / Л. Л. Борисенко // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2012. – № 8. – С. 23-28.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14577	-
dc.description.abstract	У статті розглянуто деякі психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищій школі; здійснено порівняльний аналіз традиційних та інноваційних технологій навчання; досліджено ставлення викладачів та студентів до їх застосування у навчальному процесі вищих навчальних закладів.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	педагогічна технологія навчання	uk
dc.subject	інноваційне навчання	uk
dc.subject	інноваційна технологія навчання	uk
dc.subject	традиційне навчання	uk
dc.title	Психолого-дидактичні аспекти застосування інноваційних технологій навчання у вищих навчальних закладах	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2012

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Borysenko.pdf		576.17 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record