Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1454
Назва: Формування готовності до професійної діяльності в майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах
Інші назви: Development of the future specialists’ readiness to professional activity at higher marine educational establishments
Автори: Кулакова, Майя Володимирівна
Kulakova, Maya Volodymyrivna
Ключові слова: педагогічні умови
професійна підготовка
готовність до професійної діяльності фахівців командних кадрів плавскладу
готовність до професійної діяльності фахівців командних кадрів плавскладу
особистісно орієнтований підхід
комп’ютерне моделювання
функції педагогічного управління
professional development
professional readiness
personality oriented approach
computer modelling
functions of pedagogical management
Дата публікації: 2006
Видавництво: Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського
Бібліографічний опис: Кулакова, М. В. Формування готовності до професійної діяльності в майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Майя Володимирівна Кулакова; наук. кер. А. В. Семенова; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2006. – 20 с.
Короткий огляд (реферат): У дисертації вперше визначено педагогічні умови формування готовності до професійної діяльності в майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах; уточнено сутність понять “підготовка до професійної діяльності фахівців морських спеціальностей”, “готовність до професійної діяльності морських спеціалістів”, “педагогічні умови”; визначено функції педагогічного управління; охарактеризовано групи компонентів означеної готовності; розроблено й експериментально апробовано блочно-модульну технологію формування готовності, що складалася з трьох блоків (когнітивно-мотиваційного, практичного та корекційного). In the thesis the pedagogical conditions of the future specialists’ readiness development to the professional activity at higher marine educational establishments are defined for the first time; the block and modular technology of the future marine specialists’ readiness development to the professional activity is worked out and approved; the procedure of diagnostics of the levels of readiness among navigators and mechanics was described.; the experimental techniques aimed at developing the future marine specialists readiness to implement the above-mentioned technology were introduced.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1454
Розташовується у зібраннях:Автореферати

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kulakova.pdf261 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.