Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14251| Title: | Психолого-педагогічні особливості формування професійної готовності майбутнього вчителя технології |
| Other Titles: | Psychological and pedagogic peculiarities of forming professional readiness of prospective technology teacher |
| Authors: | Лівшун, О. В. |
| Keywords: | педагогічна діяльність психологічна готовність педагогічна готовність педагогічна майстерність компетентність pedagogical activity psychological readiness pedagogical readiness pedagogical mastery competence |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Лівшун О. В. Психолого-педагогічні особливості формування професійної готовності майбутнього вчителя технології / О. В. Лівшун // Наука і освіта. – 2009. – №7. – С. 134-137. |
| Abstract: | У статі розглядаються роль вчителя трудового навчання у навчально виховному процесі, та особливості формування його психолого-педагогічної готовності до здійснення трудової діяльності. Також проаналізовано модель майбутнього вчителя трудового навчання та її основні складові компоненти. The article analyzes the role of Labour teacher in educational process, describes peculiarities of forming his psychological and pedagogic readiness for labour activity. The author presents a model of a prospective Labour teacher and its basic components. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14251 |
| Appears in Collections: | 2009 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| A. V. Lyvshun 2009.pdf | 91.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.