Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13883| Назва: | Особливості невербального спілкування в діяльності вчителя |
| Інші назви: | Features of nonverbal communication in the activities of the teacher |
| Автори: | Сорокіна, В. М. |
| Ключові слова: | невербальні засоби спілкування виразні рухи жести закрита позиція захисні бар’єри non-verbal means of communication expressive movements gestures closed position protective barriers |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавництво: | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" |
| Бібліографічний опис: | Сорокіна В. М. Особливості невербального спілкування в діяльності вчителя / В. М. Сорокіна // Наука і освіта. – 2010. – №8. – С. 29-33. |
| Короткий огляд (реферат): | Роботу присвячено вивченню особливості жестикуляції як одного з провідних компонентів невербального спілкування в діяльності педагога. The work is devoted to the study of the peculiarities of gestures as one of the leading components of nonverbal communication in the activities of the teacher. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/13883 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Sorokina V. 2010.pdf | 93.6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.