Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до спортивно-масової роботи в закладах загальної середньої освіти

Abstract

Дисертаційне дослідження присвячено проблемі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до спортивно-масової роботи в закладах загальної середньої освіти. Конкретизовано зміст базових понять: спортивно-масова робота, підготовка майбутніх учителів фізичної культури до спортивно-масової роботи. Готовність майбутніх учителів фізичної культури до спортивно-масової роботи в закладах загальної середньої освіти тлумачено як інтегративний особистісно професійний конструкт, що відображає прагнення учителя фізичної культури імплементувати здоров’язбережувальний і валеологічний контенти в освітній процес закладу загальної середньої освіти, використовуючи алгоритми й моделі організації фізкультурно-просвітницької, профілактично-оздоровлювальної, реабілітаційно-розвивальної, дозвіллєво-рекреаційної діяльності. The thesis is devoted to the issue of training future physical education teachers for sports and mass work in general secondary education institutions. The training of future physical education teachers for sports and mass work in general secondary education institutions is defined as a process that is a structural component of holistic professional training of future teachers, aimed at understanding the need to design a healthy environment of secondary schools and ensuring teachers’ ability to enrich professional activity in the field of physical development of students by means of physical and educational, preventive and health-improving, rehabilitation and developmental, leisure and recreational activities. The concept of «sports and mass work» is specified in the study as a dynamic system of professional actions of physical education teachers in planning and designing, organization and moderation, coordination and implementation of sports events of physical and health-improving nature in the educational environment of general secondary education institutions.