Методика навчання майбутніх економістів професійно орієнтованого англійського монологічного мовлення з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

Abstract

Дисертація присвячена теоретичному обґрунтуванню і практичній розробці методики навчання майбутніх економістів професійно орієнтованого англійського монологічного мовлення з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. У дослідженні здійснено критичний аналіз літературних джерел з педагогіки, лінгвістики тексту, методики навчання іноземних мов професійного спрямування та використання інформаційно-комунікаційних технологій. The thesis is devoted to the investigation of developing prospective economists’ skills of oral speech on professional topics in English with the help of information and communication learning technologies. The critical analysis of literature on pedagogy, text linguistics, and methodology of teaching ESP and using information and communication technologies has been carried out.