Success achievement motivation as the determinant of professional self-determination of engineering students

Abstract

Recent studies have shown that there is a lack of reasonable ideas about structure and mechanisms of functioning of the individual’s motivational sphere as a leading factor of successful professional self-determination in the scientific psychological literature. This article centres round the study of motivation factors of professional self- determination of engineering students. Недавні дослідження показали, що в науковій психологічній літературі бракує обґрунтованих уявлень про структуру та механізми функціонування мотиваційної сфери особистості як провідного чинника успішного професійного самовизначення. Ця стаття зосереджується на вивченні факторів мотивації професійного самовизначення студентів-інженерів.