The role of dialogic communication in the process of the future masters-philologists' professional development

Abstract

У статті обґрунтовано, що говоріння є одним із життєво важливих мовних навичок, оскільки на сьогоднішній день неможливо існувати без спілкування і, тим більше, без розмови зі своїми колегами. Саме завдяки спілкуванню із співрозмовниками та взаємному

інтересу у магістрів-філологів і зростає потреба конструктивного ведення діалогу, а це у свою чергу сприяє розвитку у них мотивації, бажання брати участь у спілкуванні, опановувати різні стійкі вирази та кліше на ту чи іншу тематику, вникати в їх зміст і використовувати їх у спілкуванні та позитивно впливає на їх професійне становлення. А саме ці фактори у свою чергу і сприяють тому, що студенти набувають здатності робити свою мову яскравішою, забарвленішою, емоційнішою. І це особливо помітно на заняттях з англійської мови, так як він дійсно рясніє всілякими ідіомами, фразеологічними одиницями та багатозначними словами.