Проблеми підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності

Abstract

У статті розглядаються проблеми підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Аналіз праць науковців вказує на недоліки, які існують з позицій сьогодення у сфері професійної підготовки майбутніх тренерів-викладачів для галузі фізичної культури та спорту. Визначено, що перед вітчи-зняною системою освіти постають нові завдання щодо підготовки фахівців, які відповідають перспективним напрямкам економічного розвитку, здатних освоїти новітні технології, володіти високою мобільністю й адаптацією до змінюваних виробничих і соціальних вимог. The article deals with training problems of future coaches to their professional activity. The analysis of scientific works in this field demonstrates the disadvantages of the modern training of future Physical Culture and Sports teachers to their profes-sional activity. It was determined, that a number of new problems face the domestic educational system, which concern the de-velopment of future teachers’ abilities and skills to master the innovative technologies and to adapt to changing vocational and social demands. The result of professional training is first of all a certain level of future coaches’ preparedness to their realization of personal potential in profession and career, the ability to constant physical training.