Взаємозв’язок корекції рухового і вербального розвитку молодших школярів з важкими порушеннями мовлення

Abstract

Дисертація присвячена дослідженню проблеми взаємозв’язку корекції рухового та вербального розвитку молодших школярів з важкими порушеннями мовлення. У дослідженні науково обґрунтовано й удосконалено методику комплексної корекції рухового і вербального розвитку молодших школярів з важкими порушеннями мовлення. The thesis deals with the problem of interconnection of motor and verbal development correction of junior pupils with severe speech disorders. The integrated motor and verbal development correction of junior pupils with severe speech disorders have been theoretically substantiated and improved. The concepts “verbal development”, “motor development” have been defined.