Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5245Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Черкасов, М. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T14:40:29Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-03T14:40:29Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5245 | - |
| dc.description.abstract | У статті визначенно наявность зв’язку між системою мовленнєво- семантичного суб’єктивного рівневого оцінювання (МСОР) людиною явищами, предметів, інших людей та мовними особливостями мовленнєвої особистості, а також визначення можливості впливу на її формування. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського | uk |
| dc.subject | мовна особистість | uk |
| dc.subject | мовленнєво-семантичне оцінювання | uk |
| dc.subject | явища дійсності | uk |
| dc.subject | формування мовної особистості | uk |
| dc.subject | суб'єктивне оцінювання | uk |
| dc.title | Формування мовної особистості й рівні суб'єктивного мовленнєво-семантичного оцінювання явищ дійсності | uk |
| dc.title.alternative | Черкасов М. П. Формування мовної особистості й рівні суб'єктивного мовленнєво-семантичного оцінювання явищ дійсності / М. П. Черкасов // Наука і освітa: наук.-практ. журнал. – 2005. – № 7-8. – С. 221-224. | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2005 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 74.pdf | 220.88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.