Методика розв’язування задач на спільну роботу

Abstract

Під час навчання математиці у учнів початкових класів повинні бути сформовані уміння розв'язувати типові задачі. Серед типових задач методисти виділяють задачі на спільну роботу. У підручниках математики для 3(2) та 4(3) пропонується багато задач даного виду, але незважаючи на це, не всі учні оволодівають умінням у розв'язуванні задач на спільну роботу. Тому вважаємо доцільним розглянути питання про зміст і методику підготовчої роботи, ознайомлення з даним видом задач, а також визначити зміст роботи по формуванню умінь розв”язувати задачі на спільну роботу.