Методы обучения иноязычному чтению профессионально направленных текстов

Abstract

В статье приводится анализ методов обучения студентов неязыковых специальностей иноязычному чтению профессионально направленных текстов. Рассмотрены методы обучения иноязычному чтению будущих экономистов, юристов, инженеров, студентов аграрних специальностей. выявлены достоинства и недостатки существующих методик. Отмечено, что чтение профессиональной иноязычной литературы, с одной стороны, расширяет и углубляет профессиональные знания будущих специалистов, а с другой стороны, является жизненно обеспечивающим явлением, так как неспособность понять определенную производственную инструкцию к действию (в нашем случае инструкции для судоводителей) может привести к угрозе жизни многих людей. Some methods of teaching non-linguistic students to read professional texts in a foreign language have been analysed in the article. The advantages and disadvantages of the presented methods of teaching non-linguistic students to read professional texts in a foreign language have been highlighted. The author states that reading professional texts in a foreign language makes the knowledge of the English language wider and more profound as well as improves the knowledge of the speciality.