Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2799
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКремешна, Т. І.-
dc.contributor.authorKremeshnaya, T. I.-
dc.date.accessioned2019-08-01T08:26:14Z-
dc.date.available2019-08-01T08:26:14Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationКремешна Т.І. До питання використання герменевтичного підходу у процесі роботи студентів над музичним твором. / Т.І.Кремешна // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2011. – № 9-10. – С. 221-227.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2799-
dc.description.abstractУ даній статті розглядається сутність герменевтичного підходу в освіті, його основних принципів, значення герменевтичних умінь в інструментальній підготовці майбутнього вчителя музики. In this article the essence of hermeneutic approach in education, its basic principles, meaning of hermeneutic skills in instrumental preparation of future teacher of music.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherПівденноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинськогоuk
dc.subjectгерменевтичний підхідuk
dc.subjectгерменевтичні вмінняuk
dc.subjectінструментальна підготовкаuk
dc.subjecthermeneutic approachuk
dc.subjecthermeneutic skillsuk
dc.subjectinstrumental preparationuk
dc.titleДо питання використання герменевтичного підходу у процесі роботи студентів над музичним творомuk
dc.title.alternativeThe question of using the hermeneutic approach in the process of students’ work on the music pieceuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:2011

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kremeshnaya.pdf476.76 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.