Проєктна діяльність як інструмент формування практичної компетентності майбутніх вчителів технологій

Мірошник, Р.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26486

Title:	Проєктна діяльність як інструмент формування практичної компетентності майбутніх вчителів технологій
Other Titles:	Project activity as a tool for forming practical competence of future technology teachers
Authors:	Мірошник, Р.
Keywords:	майбутній вчитель технології практична компетентність проєктна діяльність
Issue Date:	2026
Publisher:	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Citation:	Мірошник Р. Проєктна діяльність як інструмент формування практичної компетентності майбутніх вчителів технологій. Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції з міжнародною участю (06 червня, 2026 р.) / МОН України; Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»; Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери. Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 240-243.
Abstract:	В умовах трансформації освітнього простору особливого значення набуває формування практично орієнтованої професійної підготовки майбутніх учителів. Це зумовлено тим, що сучасний педагог повинен не лише володіти системою теоретичних знань, але й демонструвати здатність ефективно застосовувати їх у практичній діяльності. У цьому контексті важливим завданням закладів вищої освіти є створення таких умов навчання, які сприяють розвитку практичної компетентності майбутніх учителів технологій.
URI:	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26486
Appears in Collections:	Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики (2026)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
240-243 Miroshnyk.pdf		520.85 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record