Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26216
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКосьянова, Олена Юріївна-
dc.contributor.authorKosyanova, Olena Yuriivna-
dc.date.accessioned2026-07-09T09:15:00Z-
dc.date.available2026-07-09T09:15:00Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationКосьянова О. Ю. Критичне мислення як когнітивний та психологічний ресурс протидії обману (самообману) та підвищення стресостійкості в екстремальних умовах. Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції з міжнародною участю (06 червня, 2026 р.) / МОН України; Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»; Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери. Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 171-175.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26216-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24195/CriticalThinking2026-3-
dc.description.abstractУ статті досліджується критичне мислення як когнітивний та психологічний ресурс для протистояння обману, самообману та зміцнення стійкості в умовах стресу та невизначеності. У ній розглядаються нейробіологічні та психологічні основи критичного мислення, підкреслюючи його роль у подоланні когнітивних упереджень, регулюванні емоцій та підтримці адаптивного прийняття рішень в екстремальних ситуаціях. Дослідження висвітлює зв'язок між самообманом, зниженою стійкістю, емоційним вигоранням та дезадаптивними стратегіями подолання, спираючись на емпіричні дослідження автора, проведені між 2021 та 2025 роками. Особлива увага приділяється важливості критичного мислення у професійній підготовці психологів через такі дисципліни, як екстремальна психологія, сімейна психотерапія, психодіагностика, диференціальна психологія та профілювання. У статті представлені практичні методи розвитку критичного мислення, включаючи техніку «П'яти чому», перевірку припущень, зміну перспективи, шість капелюхів мислення Едварда де Боно та інструменти рефлексивної самооцінки. Результати дослідження демонструють, що вищий рівень критичного мислення пов'язаний з більшою психологічною стійкістю, меншою схильністю до самообману та ефективнішою адаптацією до кризових ситуацій. У статті зроблено висновок, що критичне мислення є важливим психологічним ресурсом для підтримки професійної компетентності, протистояння маніпуляціям та забезпечення ефективного функціонування в екстремальних умовах. The article explores critical thinking as a cognitive and psychological resource for resisting deception, self-deception, and strengthening resilience under conditions of stress and uncertainty. It examines the neurobiological and psychological foundations of critical thinking, emphasizing its role in overcoming cognitive biases, regulating emotions, and supporting adaptive decision-making in extreme situations. The study highlights the relationship between self-deception, reduced resilience, emotional burnout, and maladaptive coping strategies, drawing on the author’s empirical research conducted between 2021 and 2025. Particular attention is given to the importance of critical thinking in the professional training of psychologists through disciplines such as extreme psychology, family psychotherapy, psychodiagnostics, differential psychology, and profiling. The paper presents practical methods for developing critical thinking, including the “Five Whys” technique, assumption testing, perspective shifting, Edward de Bono’s Six Thinking Hats, and reflective self-assessment tools. The findings demonstrate that higher levels of critical thinking are associated with greater psychological resilience, lower susceptibility to self-deception, and more effective adaptation to crisis situations. The article concludes that critical thinking is an essential psychological resource for maintaining professional competence, resisting manipulation, and ensuring effective functioning in extreme conditionsuk
dc.language.isootheruk
dc.publisherДержавний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»uk
dc.subjectкритичне мисленняuk
dc.subjectсамообманuk
dc.subjectобманuk
dc.subjectстресостійкістьuk
dc.subjectекстремальна психологіяuk
dc.subjectпсихологія брехніuk
dc.subjectпрофайлінгuk
dc.subjectадаптація до кризиuk
dc.subjectпсиходіагностикаuk
dc.subjectкогнітивні упередженняuk
dc.subjectcritical thinkinguk
dc.subjectself-deceptionuk
dc.subjectdeceptionuk
dc.subjectstress resilienceuk
dc.subjectextreme psychologyuk
dc.subjectpsychology of lyinguk
dc.subjectprofilinguk
dc.subjectcrisis adaptationuk
dc.subjectpsychodiagnosticsuk
dc.subjectcognitive biasesuk
dc.titleКритичне мислення як когнітивний та психологічний ресурс протидії обману (самообману) та підвищення стресостійкості в екстремальних умовахuk
dc.title.alternativeCritical thinking as a cognitive and psychological resource for combating deception (self-deception) and increasing stress resistance in extreme conditionsuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики (2026)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kosyanova.pdf554.81 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.