Холістична філософія гармонії: етико-естетичний аспект : конспект лекцій

Abstract

Сучасна людина живе у світі, який вона навчилася блискуче пояснювати по частинах і майже розучилася розуміти як ціле. Природознавство дрібнить реальність до атома й гена, гуманітаристика переймає ту саму звичку, а освіта передає молодому поколінню вже не цілісну картину світу, а її уламки. Цей спосіб мислення, що склався в західній культурі на межі XVIII–XIX століть разом із пануванням матеріалізму, позитивізму та раціональної науки, дав людству колосальну технічну могутність. Та водночас він залишив без відповіді ті питання, заради яких філософія, власне, і виникла: хто ми, звідки й куди прямуємо, у чому сенс нашого буття. Наука навчилася відповідати на питання «як це влаштовано?», але виявилася безпорадною перед питаннями «навіщо?» і «в чому сенс?».