Лінгвокультурні трансформації поліцейського дискурсу в європейському комунікативному просторі (на матеріалі англійської, німецької та української мов)

Abstract

Актуальність дослідження зумовлена трансформаційними процесами у галузі професійної комунікації правоохоронних органів і необхідністю належного лінгвопрагматичного, нормативного та соціокультурного осмислення поліцейського дискурсу в умовах глобалізації. Попри наявність окремих лінгвістичних розвідок ряд питань, пов’язаних із мовленнєвою реалізацією владних повноважень, стратегіями деескалації конфліктів, термінологічною уніфікацією та етичними стандартами спілкування поліції з громадянами в англомовному, німецькомовному та україномовному середовищі, потребує додаткового наукового аналізу в порівняльно-лінгвістичному вимірі. Метою статті є дослідження структурно-семантичних, прагматичних і правових особливостей поліцейського дискурсу в Україні та окремих іноземних державах (Велика Британія, США, Німеччина) для формування обґрунтованих пропозицій щодо вдосконалення професійної підготовки та культури мовлення національних поліцейських кадрів. У студії використано формально-юридичний, порівняльно-типологічний, дискурс-аналітичний, логіко-семантичний методи та метод контекстуальної інтерпретації. The relevance of the study is driven by the transformational processes in the field of professional communication within law enforcement agencies and the need for proper linguo-pragmatic, regulatory, and socio-cultural conceptualization of police discourse in the context of globalization. Despite the existence of individual linguistic studies, a number of issues related to the verbal implementation of power, conflict de-escalation strategies, terminological unification, and ethical standards of police communication with citizens in English, German, and Ukrainianspeaking environments require additional scientific analysis from a comparative linguistic perspective. The aim of the article is to investigate the structural, semantic, pragmatic, and legal features of police discourse in Ukraine and selected foreign countries (the UK, the USA, and Germany) to formulate grounded proposals for improving the professional training and speech culture of national police personnel. The study employs formal-legal, comparativetypological, discourse-analytical, logical-semantic methods, and the method of contextual interpretation.