Наступність у вивченні курсу «методика навчання математики»

Abstract

У статті висвітлюється необхідність дотримання наступності у методичній підготовці майбутнього вчителя математики. На конкретних прикладах показано реалізацію принципу наступності у вивченні курсу «Методика навчання математики».В статье рассматривается необходимость соблюдения преемственности в методической подготовке будущего учителя математики. На конкретных примерах показано реализацию принципа преемственности в изучении курса «Методика обучения математики»». In the article it ismarked on the necessity of observance of the following formethodical preparation of future teacher of mathematics. Onconcrete examples, the following is shown in the study ofcourse «Methodology of studies of mathematics».