Хмарні платформи для зберігання та обробки науково-дослідної інформації

Abstract

Розглянуто особливості використання хмарних платформ для зберігання та обробки інформації у наукових дослідженнях в педагогіці. Проаналізовано підходи до застосування платформ Google Drive, OneDrive, Dropbox, Zotero та Overleaf для зберігання та обробки інформації у наукових дослідженнях в педагогіці. Доведено, що комплексне використання Google Drive, OneDrive, Dropbox, Zotero та Overleaf сприяє створенню інтегрованого цифрового середовища для проведення сучасних наукових досліджень у галузі педагогіки.

The features of using cloud platforms for storing and processing information in scientific research in pedagogy are considered. The approaches to the use of Google Drive, OneDrive, Dropbox, Zotero and Overleaf platforms for storing and processing information in scientific research in pedagogy are analysed. It is proved that the integrated use of Google Drive, OneDrive, Dropbox, Zotero and Overleaf contributes to the creation of an integrated digital environment for conducting modern scientific research in the field of pedagogy.