Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20963Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чжан, Ке | - |
| dc.contributor.author | Горожанкіна, Оксана | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-04T07:56:45Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-04T07:56:45Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Чжан Ке Роль педагогічної практики у формуванні методичної компетентності майбутніх викладачів фортепіано /Ке Чжан ,Горожанкіна О.//Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). ― Т.1. ― Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С.293-296 | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20963 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто роль педагогічної практики в процесі підготовки майбутніх викладачів фортепіано мистецьких шкіл. Установлено, що успішність підготовки здобувачів залежить від застосування в процес проходження педагогічної практики методів, які ефективно впливають на формування методичної компетентності майбутніх фахівців. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», | uk |
| dc.subject | методична компетентність | uk |
| dc.subject | педагогічна практика | uk |
| dc.subject | майбутні викладачі фортепіано мистецьких шкіл | uk |
| dc.title | Роль педагогічної практики у формуванні методичної компетентності майбутніх викладачів фортепіано | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.1. | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.