Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/19682| Title: | Дидактико-методичні принципи навчання другої іноземної мови студентів-дизайнерів |
| Authors: | Дишель, Ганна Вадимівна Dyshel, Нanna |
| Keywords: | дидактичні принципи методичні принципи друга іноземна мова (ІМ2) дизайн професійна освіта |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Дишель Г. В. Дидактико-методичні принципи навчання другої іноземної мови студентів-дизайнерів / Г. В. Дишель // Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, м. Одеса, 23-24 травня 2024 року. Одеса: Університет Ушинського, 2024. С. 28-32 |
| Abstract: | Проблема дидактико-методичных принципів навчання в психолого – педагогічній літературі має довгий історичний шлях розвитку. Так, у роботах видатних вчених минулого (Я. А. Коменського, І. Г. Пестолоцці, Ф. А. Дистервега, К. Д. Ушинського та ін.) були визначені дидактичні принципи (доступності, свідомості, посильності, науковості, систематичності, наочності та ін.), що відображають закономірності навчального процесу. В методиці навчання іноземних мов їх дослідженням займався М. Щукін, Н. Жовтюк. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/19682 |
| Appears in Collections: | Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві (2024) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.