Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/16993Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гаран, М. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-04-06T10:56:48Z | - |
| dc.date.available | 2023-04-06T10:56:48Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Гаран М. С. Методика побудови мультимедійного методичного комплексу навчальної дисципліни / М. С. Гаран // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали ІІІ Міжнародного Конгресу (м. Одеса, 18-21 травня 2017 р.) / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського. – Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2017. – С. 273-275. | uk |
| dc.identifier.uri | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/16993 | - |
| dc.description.abstract | Побудований мультимедійний методичний комплекс навчальної дисципліни «Методика навчання освітньої галузі «Математика»« було апробовано та впроваджено в процес підготовки майбутніх учителів початкових класів до навчання математики. Педагогічний експеримент підтвердив ефективність впровадження комплексу [2]. З огляду на це, вважаємо за доцільне узагальнити розроблену нами методику побудови мультимедійного методичного комплексу, яка може бути адаптована до процесу підготовки майбутніх учителів до навчання інших предметів. Отже, побудова мультимедійного методичного комплексу дисципліни передбачає кілька етапів. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | мультимедійний методичний комплекс | uk |
| dc.subject | методика навчання математики | uk |
| dc.subject | підготовки майбутніх учителів початкових класів | uk |
| dc.title | Методика побудови мультимедійного методичного комплексу навчальної дисципліни | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі (2017) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.