Розвиток функціональних можливостей рук у дітей 5-10 років зі спастичними формами церебрального паралічу

Abstract

Дисертація присвячена проблемі розвитку функціональних можливостей рук у дітей 5-10 років зі спастичними формами церебрального паралічу. У роботі здійснено аналіз сучасного стану розробленості проблеми функцій рук у дітей із церебральним паралічем; з'ясовано особливості показників стану функціональних можливостей рук, визначено критерії та рівні готовності цієї категорії дітей до навчання рухових дій. The dissertation is devoted to the problem of development of functional abilities of hands in children 5-10 years old with spastic forms of cerebral palsy. The paper analyzes the current state of development of the problem of hand function in children with cerebral palsy; The peculiarities of indicators of the state of functional abilities of hands are determined, criteria and levels of readiness of this category of children for learning motor activity are determined.