Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/14449Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Линенко, А. Ф. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-06T09:23:49Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-06T09:23:49Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Линенко А. Ф. Розуміння як педагогічна проблема / А. Ф. Линенко // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2012. – № 7. – С. 62-64. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/14449 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема розуміння у філософському, психологічному й педагогічному аспектах, сутність герменевтичного підходу в підготовці майбутніх учителів, його значення в розвитку їх пізнавальної і духовної активності, рефлексії, комунікативних умінь, а також вплив на професійний саморозвиток. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | розуміння | uk |
| dc.subject | майбутні учителі | uk |
| dc.subject | професійний саморозвиток | uk |
| dc.title | Розуміння як педагогічна проблема | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2012 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Lynenko.pdf | 530.34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.