Психологічні аспекти розвитку музично-образного мислення старших дошкільників

Kariaka, Inna; Каряка, Інна Вікторівна

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14355

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Kariaka, Inna	-
dc.contributor.author	Каряка, Інна Вікторівна	-
dc.date.accessioned	2022-03-31T08:38:33Z	-
dc.date.available	2022-03-31T08:38:33Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Каряка І. В. Психологічні аспекти розвитку музично-образного мислення старших дошкільників / І. В. Каряга // Наука і освіта. – 2009. – №8. – С. 196-201.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/14355	-
dc.description.abstract	У статті характеризуються особливості впливу педагогічних настанов на формування психологічної установки в процесі розвитку музично-образного мислення в дітей старшого дошкільного віку. The article characterizes some peculiarities of influence of pedagogical instructions on formation of psychological orientation in the process of developing musical - visual thinking of senior preschoolers.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"	uk
dc.subject	музично-образне мислення	uk
dc.subject	дошкільний вік	uk
dc.subject	мислительна діяльність дитини	uk
dc.subject	musical and figurative thinking	uk
dc.subject	preschool age	uk
dc.subject	mental activity of the child	uk
dc.title	Психологічні аспекти розвитку музично-образного мислення старших дошкільників	uk
dc.title.alternative	Psychological aspects of developing musical – visual thinking of senior preschoolers	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2009

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
I.V. Karyaka 2009.pdf		79.51 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record