Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1419| Title: | Соціальна реальність у контексті правової освіти |
| Other Titles: | Социальная реальность в контексте правового образования Social reality in the context of legal education |
| Authors: | Кравцов, Юрій Сергійович Кравцов, Юрий Сергеевич Kravtsov, Yuriy Serhiyovych |
| Keywords: | соціальна реальність суспільна реальність правова освіта правова антропологія правова аксіологія правова реальність комунікація інформаційне суспільство мораль право социальная реальность общественная реальность правовое образование правовая антропология правовая аксиология правовая реальность коммуникация информационное общество мораль право social reality legal education legal anthropology legal axiology legal reality communication information society morality law |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Дніпродзержинський державний технічний університет |
| Citation: | Кравцов, Ю. С. Соціальна реальність у контексті правової освіти [Текст] : дис. ... д-ра філос. наук : 09.00.03 / Юрій Сергійович Кравцов; наук. консультант М. С. Конох; Дніпродзерж. держ. тенх. ун-т. – Дніпродзержинськ, 2014. – 402 с. |
| Abstract: | У дисертації на основі філософії освіти здійснено комплексне філософське осмислення феномену соціального крізь призму категорії «соціальна реальність», що дозволяє подати правову освіту як особливий світ і спосіб людської ідентифікації. На основі аналізу переваг і недоліків різних способів осмислення соціального (позитивізм, об’єктивізм, суб’єктивізм, інтерсуб’єктивність) і соціокультурного контексту для їх застосування запропонована концепція соціальної реальності в єдності онтологічного, антропологічного і аксіологічного аспектів, яка орієнтується на розкритті гуманістичного смислу права. Обґрунтовано поняття правового суспільства як орієнтира реформування правової освіти у посттоталітарних суспільствах. В диссертации осуществлено комплексное философское осмысление феномена социального сквозь призму категории «социальная реальность», что позволяет подать правовое образование как особый способ человеческой идентификации. Автор обосновывает содержание концепта «социальная реальность», раскрывает онтологическую природу и структуру социальной реальности, исследует особенности ее трансформации в современных условиях; осуществляет феноменологический анализ правовой реальности путем выявления основных ее смыслов; определяет особенности изменений в правовом образовании как результата изменений в правовой реальности. The dissertation is based on the philosophy of education achieved a complete philosophical understanding of social phenomena through the prism of the category of «social reality« that allows you to file a legal education as a special way to peace and human identification. Based on the analysis of the advantages and disadvantages of different ways of thinking about social (positivism, objectivism, subjectivity, intersubjectivity), and socio-cultural context of their application proposed the concept of social reality in the unity of the ontological, anthropological and axiological aspects, which focuses on the disclosure of the humanist sense of law. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1419 |
| Appears in Collections: | Дисертації |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Кравцов Юрій Сергійович.pdf | 1.37 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.