Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13551Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дишель, Ганна Вадимівна | - |
| dc.contributor.author | Dyshel, Нanna | - |
| dc.contributor.author | Дышель, Анна Вадимовна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-02T11:39:07Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-02T11:39:07Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Дышель А. В. К вопросу о средствах обучения англоязычной эмоциональной речи студентов неязыковых специальностей * А. В. Дышель // Современные тенденции в педагогическом образовании и науке Украины и Израиля: путь к интеграции. Вып. 4. – Ариель, 2013. – С.155-159. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13551 | - |
| dc.description.abstract | В представленной работе рассматриваются различные лингвистические средства, которые обеспечивают выбор языкового материала в процессе обучения эмоциональной речи. Только существующие в языке аутентичные языковые явления, употреблённые в адекватных их смыслу речевых ситуациях, смогут обеспечить сформированность данных умений. У даній роботі розглянуто різноманітні лінгвістичні засоби, які забезпечують вибір мовного матеріалу в процесі навчання емоційного мовлення. Лише дійсні в мові аутентичні мовні явища, які застосовані в адекватних до їхнього смислу мовленнєвих ситуаціях, зможуть забезпечити сформованість даних умінь. The article deals with the various linguistic means. They provide the selection of language material in the process of studying emotional speech. The authentic language phenomena, using at verbal situation, could provide the formation of emotional speech. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Ариэльский университетский центр в Самарии (г. Ариэль, Израиль) | - |
| dc.subject | эмоциональная речь | uk |
| dc.subject | языковые средства | uk |
| dc.subject | фонетические средства. | uk |
| dc.subject | синтаксические средства | uk |
| dc.subject | лексические средства | uk |
| dc.subject | стилистические средства | uk |
| dc.subject | емоційне мовлення | uk |
| dc.subject | мовні засоби | uk |
| dc.subject | фонетичні засоби | uk |
| dc.subject | синтаксичні засоби | uk |
| dc.subject | лексичні засоби | uk |
| dc.subject | стилістичні засоби. | uk |
| dc.subject | emotional speech | uk |
| dc.subject | linguistic means | uk |
| dc.subject | phonetic means | uk |
| dc.subject | syntactical means | uk |
| dc.subject | lexical means | uk |
| dc.subject | statistical means | uk |
| dc.title | К вопросу о средствах обучения англоязычной эмоциональной речи студентов неязыковых специальностей | uk |
| dc.title.alternative | До питання про засоби навчання англомовного емоційого мовлення студентів немовних спеціальностей | uk |
| dc.title.alternative | inguistic means of english emotional speech of the students of non-linguistic specialities | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра германських і східних мов та методики їх навчання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dyshe Нanna 2013.pdf | 452.61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.