Наукова комунікація як складник фахової діяльності : практикум для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної форми навчання (спеціальність 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)), 014 Середня освіта (Мова і література (китайська)); 014 Середня освіта (Мова і література (турецька))

Abstract

Практикум укладено відповідно до нормативної програми з навчальної дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» для організації практичного опрацювання змісту модуля «Наукова комунікація як складник фахової діяльності». Видання містить завдання до дванадцяти тем модуля, тестові, контрольно-пошукові, проблемні завдання для самостійної пізнавальної діяльності студентів у неаудиторний час, питання до іспиту, теми індивідуальних навчально-дослідних завдань, критерії оцінювання самостійних робіт, а також довідковий матеріал. Метою практикуму є підвищення рівня науково-дослідницької компетентності студентів, формування умінь і навичок створення, аналізу і оцінювання різних типів наукової продукції у гуманітарному дискурсі, практичне засвоєння закономірностей науково-комунікативної діяльності. The workshop was concluded in accordance with the normative program in the discipline "Ukrainian anguage for professional purposes "for the organization of practical processing of the content of the module" Scientific communication as a component of professional activity ". The publication contains tasks for up to twelve topics of the module, test, control-search, problem tasks for independent cognitive activity of students in non-classroom time, questions for the exam, topics of individual teaching and research tasks, criteria evaluation of independent works, as well as reference material. The purpose of the workshop is to raise the level research competence of students, the formation of skills and abilities to create, analyze and and evaluation of different types of scientific products in the humanities discourse, practical mastering patterns of scientific and communicative activities.