Мова навчання етнонаціональних меншин Одеської області: соціологічний вимір

Abstract

У монографії описано структуру етнокультурного простору Одеської області, висвітлено зміни в освітньому потенціалі етнонаціональних меншин Одеської області, представлено результати соціологічного дослідження громадської думки населення Одеської області в районах компактного проживання етнонаціональних меншин щодо сприйняття оновленої мовної статті Закону України «Про освіту», запропоновано рекомендації з послаблення напруги навколо мовного питання і мови навчання етнонаціональних меншин Одеської області. Монографія пропонується представникам органів місцевої влади та самоврядування, керівництву та вчителям шкіл та інших закладів освіти, представникам громадських організацій, політичних партій, усім зацікавленим історичною ситуацією та сучасним станом викладання державною мовою та мовами етнічних меншин в Одеській області. Дослідження проведено в рамках проекту «Спільна мова: громадський діа лог щодо закону «Про освіту» в Одеській області» впродовж 2018 року громад ською організацією «Південно-Українське відділення Соціологічної асоціації України» за безпосередньою участю авторів монографії як виконавців проекту, який був частиною програми «Просування реформ в регіони» та проводився Інститутом економічних досліджень та політичних консультацій та газетою «Європейська правда» за фінансової підтримки Європейського Союзу та Між народного фонду «Відродження».