Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10460Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Kots, Mykhailo | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-24T11:52:00Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-24T11:52:00Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Kots M. Features of formation of the future teacher in the system of pedagogical interaction of the higher educational institution / M. Kots // Мodern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration. - 2017. - Ariel. Issue №8. - C. 106-112. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10460 | - |
| dc.description.abstract | The article deals with a theoretical analysis of formation peculiarities of the future teacher in a system of pedagogical interaction of a higher educational institution and the importance of modeling this process is grounded in it.The model is presented as a benchmark of significant professional qualities of a future specialist. The importance of understanding by future teachers during the study in high schools of the possibility to have a successful pedagogical interaction is determined .The influence of personal qualities of the teacher in a process of educational interaction on the formation of the future professional is revealed. | uk |
| dc.language.iso | en | uk |
| dc.publisher | Аріельський Університет за підтримки Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського | uk |
| dc.subject | future teacher | uk |
| dc.subject | pedagogical interaction | uk |
| dc.subject | pedagogical activity | uk |
| dc.title | Features of formation of the future teacher in the system of pedagogical interaction of the higher educational institution | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2017 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kots.pdf | 3.98 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.