Эмоционально-волевой компонент соревновательной установки спортсменов-гребцов

Abstract

Высокие достижения в современном спорте связываются с развитием эмоционально-волевой сферы спортсменов, с их способностями к эффективной саморегуляции функциональных состояний и действий. Теоретическим основанием исследования являются положения теории установки, концепции системной организации и саморегуляции процесса деятельности, дифференциальной психологии эмоций, концепции базальных и системных волевых качеств. Соревновательная установка спортсменов-гребцов рассматривается как установка на самомобилизацию и стабилизацию высококоординационных, мощных гребных действий. Цель исследования состоит в определении состава, связей, символических и знаковых форм усиления эмоциональноволевого компонента соревновательной установки спортсменов-гребцов. В эмпирическом исследовании для определения значений показателей применялись следующие методы: естественный эксперимент (индикатор преодоления утомления); анализ результатов деятельности (спортивная квалификация); тестовая психодиагностика эмоциональной устойчивости, озабоченности, добросовестности, смелости, самоконтроля (опросник Р. Кеттелла 16 PF), мотивации достижений (тест Т. Элерс), частот проявления базальных эмоций (методика Т. Дембо); анкетирование (частота использования ментальных ресурсов). В целом точно можно отметить, что с применением кластерного анализа в группе испытуемых выделена подгруппа из 18 человек с высоким уровнем развития волевых качеств, с предпочтением положительного эмоционального фона жизнедеятельности, со сравнительно более высокими (критерий U Манна-Уитни) спортивными достижениями, оцениваемыми по показателям спортивной квалификации (U=96.5; p=.003) и способности к преодолению утомления (U=101.0; p=.005). В этой подгруппе отмечена более высокая, в сравнении с остальными испытуемыми, выраженность мотивации достижений (U=90.5; p=.002), добросовестности (U=35.0; p<.001), жизнерадостности, обратной к озабоченности (U=43.0; p<.001), смелости (U=111.5; p=.011), самоконтроля (U=95.5; p=.003), эмоциональной уравновешенности (U=110.5; p=.011), переживаний удовольствия (U=117.5; p=.014). Анализ результатов исследования позволяет заключить, что эмоционально-волевой компонент соревновательной установки спортсменов-гребцов, функционально направленный на мобилизацию и стабилизацию высококоординационных, мощных гребных действий, в своей структуре опирается на развитые системные качества добросовестности и жизнерадостности, связанные с проявлениями смелости, самоконтроля, терпеливости, энергичности, с выраженными предпочтениями положительного эмоционального фона жизнедеятельности. Реализация эмоционально-волевого компонента прямо связана с мотивацией достижений и энергетическим усилением процесса гребли. Соревновательная успешность спортсменов-гребцов увеличивается с использованием для самомобилизации ментальных ресурсов (словесных формул, образных конструктов). High achievements in modern sports are associated with the development of the emotional and volitional sphere of athletes, with their abilities for effective self-regulation of functional states and actions. The theoretical basis of the study is the provisions of the attitude theory, the concept of system organization and self-regulation of the process of activity, the differential psychology of emotions, the concept of basal and system volitional qualities. The competitive attitude of rowing athletes is considered as an attitude for self-mobilization and stabilization of highly coordinated, powerful rowing actions. The purpose of the study is to determine the structure, relations, symbolic and significant forms of strengthening the emotional and volitional component of the competitive attitude of rowing athletes. The following methods were used to determine the values of indicators in the empirical study: natural experiment (indicator of overcoming exhaustion); analysis of performance (sports qualifications); test psychodiagnostics of emotional stability, worry, conscientiousness, courage, self-control (16 Personality Factors Questionnaire of Raymond Cattell); achievement motivation (test of T. Ehlers); frequency of manifestation of basal emotions (T. Dembo technique); questioning (frequency of using mental resources). A subgroup of 18 people was selected in the group of subjects using cluster analysis who have a high level of development of volitional qualities, with a preference for a positive emotional background of vital activity, with relatively higher (Mann-Whitney U-test) sports achievements, evaluated by indicators of sports qualifications (U=96.5; p=.003) and the ability to overcome exhaustion (U=101.0; p=.005). A higher, in comparison with other subjects, expressiveness of achievement motivation (U=90.5; p=.002), conscientiousness (U=35.0; p<.001), cheerfulness the opposite of worry (U=43.0; p<.001), courage (U=111.5; p=.011), self-control (U=95.5; p=.003), emotional balance (U=110.5; p=.011), experiences of pleasure (U=117.5; p=.014) were observed in this subgroup. The analysis of the study results allows to conclude that the emotional and volitional component of the competitive attitude of rowing athletes functionally aimed at mobilizing and stabilizing highly coordinated, powerful rowing actions, in its structure relies on developed systemic qualities of conscientiousness and cheerfulness associated with manifestations of courage, self-control, patience, energy, with expressed preferences for a positive emotional background of vital activity. The implementation of the emotional and volitional component is directly related to the motivation of achievements and the energy strengthening of the oared process. The competitive success of rowing athletes is increased by using mental resources (verbal formulas, figurative constructs) for self-mobilization.