Гендерна інтерпретація запахів природи у творах французської прози

Abstract

The article is dedicated to an actual linguistic problem: peculiarities of gender comparison of the olfactory information interpretation based on the material of French belles-lettres prose of the late XIX — the first half of XX century. The investigation aim is to analyze gender interpretations of scents by male and female authors, depicting nature phenomena, through paysage contexts, found out in French fiction. In order to achieve the aim, a complex of analytical methods has been used: contrastive, contextual, structural, descriptional, lexical, and stylistic as well as quantitative. 27 male and 7 female text fragments have been analyzed, referring to the olfactory information of objects/phenomena of nature. The most widespread methods of scents nomination are immediate description of smell source and application of stylistic devices (epithets, similes, metaphors, synectic metaphors etc.). Представлена стаття присвячена актуальній лінгвістичній проблемі – особливостям гендерного зіставлення інтерпретації ольфакторної інформації на матеріалі французької художньої літератури кінця ХІХ – першої половини ХХ століття. Метою дослідження є аналіз гендерної інтерпретації автором/авторкою запаху при зображенні явищ природи за допомогою пейзажних контекстів, виділених із творів французької прози. Для здійснення дослідження було використано комплекс методів: контрастивного, контекстуального, описового, структурного, лексико-стилістичного та прийом кількісного аналізу. Представленная статья посвящена актуальной лингвистической проблеме - особенностям гендерного сопоставления интерпретации ольфакторной информации на материале французской художественной литературы конца XIX - первой половины ХХ века. Целью исследования является анализ гендерной интерпретации автором запаха при изображении явлений природы с помощью пейзажных контекстов, выделенных из произведений французской прозы. Для проведения исследования был использован комплекс методов: контрастивный, контекстуальный, описательный, структурный, лексико-стилистический и прием количественного анализа.