Навчальна дисципліна «Управління впровадженням інновацій в галузі освіти» як засіб формування професійної компетентності майбутніх керівників закладів освіти

Abstract

The author argues that a synergistic approach to learning ensures the formation of competent and competitive professionals. The meaning of the learning process in transferring knowledge from teacher to student and in modeling a competent manager, where the professionalism is vital, is represented. The article reveals the importance and the potential of discipline "Managing the Implementation of Innovations in Education" for the formation of professional compe- tence in the field of management education. A society that dictates purposes and objectives of training managers in education defines formation and implementation of professional competence. The author reveals the purposes and the objectives of the discipline "Managing the Implementation of Innovations in Education" in the context of shaping the future of a competent manager. В статті розкрито потенційні можливості навчальної дисципліни «Управління впровадженням інновацій в галузі освіти» щодо формування професійної компетентності майбутнього керівника навчального закладу.