Навчальна успішність учнів основної школи та її вплив на стан здоров’я

Abstract

Навчальний заклад є одним із соціально-детермінуючих факторів у формуванні здоров’я учнів. Сьогодні необхідно знаходити індивідуальний підхід до кожного учня, зменшуючи вплив негативних факторів на стан його здоров’я протягом навчання. У навчально-виховному процесі оцінюються навчальні досягнення учнів, тобто їхня успішність, як невід’ємний компонент навчального процесу. An educational institution is one of social determinants in the formation of school students’ health. Nowadays, it is necessary to find an individual approach to each student, reducing the impact of negative factors on their health in the educational institution. During the educational process, the educational achievements of schoolchildren are assessed, which is considered as their academic performance.