Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5437Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Августинська, С. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T07:13:49Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-18T07:13:49Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Августинська С. В. Важливість діалогічної спрямованості управління педагогічним процесом / С. В. Августинська // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2008. – № 4-5. – С. 127-129. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5437 | - |
| dc.description.abstract | Діалогічність, духовність, суб'єктність, гармонійність, всебічність розвитку, гуманізм настільки взаємопов'язані при діалогічному управлінні педагогічним процесом, що, говорячи про одне із них, тим самим говоримо й про інше. Іншими словами, чим вищий рівень управління педагогічним процесом, Тим вищий ступінь його єдності, цілісності, холізму. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | діалогічна спрямованість | uk |
| dc.subject | управління педагогічним процесом | uk |
| dc.subject | діалогічність | uk |
| dc.title | Важливість діалогічної спрямованості управління педагогічним процесом | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2008 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Avgustinskaya.pdf | 136.83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.