Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5256| Title: | Інтерактивні методи навчання студентів напряму підготовки «фізичне виховання» на репродуктивно-діяльнісному етапі |
| Other Titles: | Интерактивные методы обучения студентов направления подготовки «физическое воспитание» на репродуктивно-деятельностном этапе Interactive methods of teaching students majoring in “physical education” at active and reproductive stage |
| Authors: | Джуринський, Петро Борисович Джуринский, Петр Борисович Dzhurynskii, Petro Borysovych |
| Keywords: | фізичне виховання фізкультурно-оздоровча діяльність здоров’я здоровий спосіб життя інтерактивне навчання інтерактивні методи професійна діяльність репродуктивно-діяльнісний етап підготовка физическое воспитание физкультурно-оздоровительная деятельность здоровье здоровый образ жизни интерактивное обучение интерактивные методы профессиональная деятельность репродуктивно-деятельностный этап подготовка Physical Education physical culture and wellness activities health healthy lifestyle interactive teaching interactive methods professional activity reproductive and activity stage training |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Джуринський П. Б. Інтерактивні методи навчання студентів напряму підготовки «фізичне виховання» на репродуктивно-діяльнісному етапі / П. Б. Джуринський // Наука і освітa: наук.-практ. журнал. – 2015. – №2. – С.21-26. |
| Abstract: | Розроблено і апробовано інтерактивні методи навчання майбутніх учителів фізичної культури на репродуктивно-діяльнісному етапі підготовки. Наведено приклади лекційних і практичних занять зі студентами з використанням інтерактивних методів навчання. Современное образование должно быть направлено на работу с индивидуальностью, самобытностью личности. Общество нуждается в подготовке будущих специалистов, способных к самосовершенствованию. Этому способствуют интерактивные методы обучения. Цель интерактивного обучения – создание педагогом условий, при которых студент будет способен формировать и совершенствовать личностную компетентность в профессиональной сфере.Modern education should be oriented to the work with the individuality of a person. Interactive teaching methods contribute to the preparation of future specialists, able to self-improve. The purpose of interactive learning is creating by a teacher of conditions for a student, under which he/she will be able to form and improve his personal competence in the professional field. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5256 |
| Appears in Collections: | 2015 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.