Основные подходы к изучению взаимоотношений в системе «педагог – психолог»

Олифирович, Н. И.; Белановский, О. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5163

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Олифирович, Н. И.	-
dc.contributor.author	Белановский, О. Л.	-
dc.date.accessioned	2019-12-02T10:31:08Z	-
dc.date.available	2019-12-02T10:31:08Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Олифирович Н. И. Основные подходы к изучению взаимоотношений в системе «педагог – психолог» / Н. И.Олифирович, О. Л. Белановский // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2008. – № 3. – С. 220-225.	uk
dc.identifier.uri	dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5163	-
dc.description.abstract	У статті аналізуються основні підходи до вивчення взаємин у системі "педагог - психолог". Зроблена спроба представити авторське розуміння ключових характеристик професійних взаємин практичного психолога з педагогами.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	подход	uk
dc.subject	изучение	uk
dc.subject	взаимоотношения	uk
dc.subject	система	uk
dc.subject	педагог-психолог	uk
dc.title	Основные подходы к изучению взаимоотношений в системе «педагог – психолог»	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2008

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Olifirovich, Belanovskii.pdf		98.35 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record