Про шляхи удосконалення формування графічної компетентності студентів архітектурних і художніх спеціальностей

Abstract

У статті визначено актуальність досліджень питань оптимізації навчального процесу у системі вищої освіти, в тому числі з точки зору удосконалення сучасних принципів викладання графічних дисциплін, створення яких сприяє формуванню професійної компетентності студентів архітектурних і художніх спеціальностей. Поступовий процес удосконалення освітньої діяльності висуває нові вимоги до навчання, особливо до його якісної складової, у зв’язку з чим виникає необхідність розробки механізмів постійного моніторингу успішності. Професійні знання – це об’єктивно необхідні знання та вміння, які вимагає майбутня практична діяльність. In the article actuality of research of questions of reformation is certain in the system of higher education, including from the point of view of improvement of modern principles of teaching of graphic disciplines creation of that assists forming of professional graphic competence students of architectural and artistic specialties. The forward process of improvement of educational activity produces new requirements to educating, in particular to his quality constituent, in this connection there is a necessity of development of mechanisms of the permanent monitoring of progress.